停課不(bù)停訓(xùn)，青少(shǎo)年(nián)文(wén)體(tǐ)培訓(xùn)∑✔÷線上(shàng)課程，正在進(jìn)行(xíng)中
2022.05.19追逐夢想，總不(bù)會(huì)是(shì)一(yī)帆風(fēng)(fēng)順的(↑εde)。
遭遇困難，需要(yào)堅持，跟隨心中的(de)光(↕♠☆÷guāng)，走向正確的(de)方向。
透過汗水(shuǐ)，
將會(huì)看(kàn)到(dào)更加絢爛的(de)☆₹→彩虹。
左起：羽毛球、乒乓球、藝術(shù)(shù)學(xué)員(yuán)線ε♠上(shàng)打卡
鑒于目前北(běi)京疫情環(huán)境，我們的(de<§↕)線下(xià)青少(shǎo)年(nián)培訓(xùn)項目暫停。但(dàn)是(s©★±hì)，停課不(bù)停訓(xùn)，線上(shàng)訓(xùn)練一(yī)點都(₹'π•dōu)不(bù)含糊。
羽毛球項目將學(xué)員(yuán)按照(zhào)水(shγ×uǐ)平進(jìn)行(xíng)分(fēn)班，選手班分(fēn)為(wèi)ABC∑©♠三組。根據(jù)各自(zì)水(shuǐ)平、年π"☆(nián)齡的(de)特點，設(shè)計(jì)打卡內(nèi)(nèi)容，小(∏§ xiǎo)年(nián)齡段特別增加“親子(zǐ)互動”，增加訓(xùn)♣÷₹©練的(de)趣味性。乒乓球項目考慮到(dàλ∞$πo)學(xué)員(yuán)居家(jiā)大(dà)都(dōu)沒有(yǒu)球臺γ×的(de)實際情況，結(jié)合技(jì)術(shù)(shù)動•>÷"作(zuò)特點設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)(nèi)容，滿足居家(jiā)訓(xùn)λφ≤練的(de)需要(yào)?；@球項目結(jié)合π☆∏✘最近(jìn)大(dà)熱(rè)的(de)《本草(cǎo)綱目》編£排訓(xùn)練，1.0版推出熱(rè)身(shēn₹φ₩)操，2.0版針對(duì)腰腹核心力量，已經(jīng)制(zhì)作(zuò)♠&• 3.0版，讓簡單重複的(de)訓(xùn)練不(bù)再枯燥乏味。
藝術(shù)(shù)課程的(de)學(xué)員(yuán)也(yě)沒有(yǒu)落下 φ∑ (xià)，鋼琴、吉他(tā)、架子(zǐ® ≥β)鼓等樂(yuè)器(qì)類培訓(xùn)班學(xué)員(yuán)在家(jiā)完成練₹ ♦€習(xí)(xí)，上(shàng)傳視(shì)頻(pín)到♠↔(dào)群內(nèi)(nèi)完成打卡。
線上(shàng)課程三大(dà)亮(liàng)點
1、每個(gè)項目定期在群內(nèi)(nèi)發(fā)布線上(shàng)訓(xùn)¥§♠¥練打卡內(nèi)(nèi)容
2、教練在群內(nèi)(nèi)對(duì)每名學(xué)員(yuá≠♣♠₩n)打卡內(nèi)(nèi)容進(jìn)行(xíng)一'(yī)對(duì)一(yī)點評指導(dǎo)
3、完成打卡學(xué)員(yuán)可(kě)以獲得(de)印章(zhāng)獎勵
籃球?qū)W員(yuán)線上(shàng)打卡
業(yè)(yè)務(wù)咨詢
羽毛球 梁老(lǎo)師(shī) ↓₹→; 185 0009 1501
籃球 王老(lǎo)師(shī) §∑¶↓; 185 0009 2105
乒/足 員(yuán)老(lǎo)師★★γε(shī) 185 0009 2☆€236
藝術(shù)(shù) 苗老(lǎo)師♠ €λ(shī) 185 1894 βλ≠8113
